miércoles, 17 de julio de 2019

La vigencia de la Filosofía (y su rol en tiempos digitales)

Compartimos algunas de las recientes actividades del filósofo uruguayo Pablo Romero García


El rol de la filosofía en tiempos digitales: exposición titulada "El rol de la filosofía en tiempos digitales", presentada en el VII Coloquio de Filosofía e Historia de la Ciencia, donde plantea la necesidad de una inclusión crítica de las nuevas generaciones  -donde la Filosofía y las Humanidades juegan un rol central-, en el marco de la era digital, en tiempos de saturación y filtro de la información. Puede escucharse en:

La vigencia de la Filosofía y su ausencia en el campo político: entrevista realizada por el periodista Daniel Feldman en su programa La Puerta (FM Ciudadela, 88.7) sobre la vigencia de los clásicos filosóficos, el nacimiento de la filosofía occidental y su actual ausencia en el campo político (o por qué Sartori no tenía ni idea del panóptico de Foucault):  Se puede escuchar en: https://www.facebook.com/pabloromerogarcia74/posts/2535868299817393 

Merlí y la Filosofía: ¿En qué medida la filosofía puede resultar una “caja de herramientas” que nos ayude a enfrentar de mejor manera los problemas prácticos y cotidianos de nuestra existencia? ¿No es tarea de la filosofía abrir horizontes al pensar ciudadano y generar el ejercicio diario del filosofar en la comunidad? Artículo de Romero sobre la serie catalana Merlí, publicado en las plataformas culturales Cooltivarte y Granizo Uy, donde incluye una selección de los guiones que ha escrito para la emisión en TV Ciudad de los clips relacionados con cada uno de los capítulos. Puede leerse en: http://granizo.uy/medio-y-medios/los-filosofos-de-merli-una-vital-introduccion-a-la-filosofia/ y en http://cooltivarte.com/portal/los-filosofos-de-merli-una-vital-introduccion-a-la-filosofia/

La escuela en el discurso crítico de la sospecha: Presentación que realizó del libro del docente Joni Ocaño. Una obra de lectura obligatoria para educadores, alumnos de formación docente y todos aquellos ciudadanos interesados en reflexionar sobre un espacio clave de nuestra sociedad, con una narrativa que desde el campo de la Filosofía de la educación recorre un tramo fundamental de la historia de las ideas, desde una perspectiva a contrapelo del conservadurismo de lo políticamente correcto y los discursos hegemónicos, justamente en tiempos donde se torna vital pensar críticamente sobre nuestro campo educativo. La presentación se puede escuchar en:

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